Laboratori di realtà virtuale dell'Università Istinye aperti agli studenti

I laboratori VR (realtà virtuale), progettati in collaborazione con Istinye University e VRLab Academy, sono stati aperti agli studenti il ​​16 marzo.

Nei laboratori virtuali costituiti da 7 diversi esperimenti, gli studenti potranno ripetere gli esperimenti appresi facendo formazione faccia a faccia nell'ambiente virtuale. Lo scopo del progetto è quello di consentire agli studenti di consolidare le proprie conoscenze e abilità relative alla materia sia con il divertimento che con le ripetizioni.

A causa della pandemia, le università che forniscono molti corsi con metodi di istruzione a distanza continuano a provare diverse applicazioni. L'Università Istinye sta anche implementando laboratori VR (realtà virtuale) che consentiranno agli studenti di ripetere le conoscenze apprese nei laboratori attraverso la formazione faccia a faccia in un ambiente virtuale. Il 16 marzo sono stati aperti agli studenti i laboratori virtuali progettati in collaborazione con VRLab Academy. In VR Laboratories, che consiste in 7 diversi esperimenti, gli studenti potranno ripetere le informazioni che hanno acquisito nell'educazione faccia a faccia dalle loro case attraverso i loro computer senza doversi recare in laboratorio. Potranno così rafforzare le loro conoscenze e abilità in modo divertente facendo gli esperimenti che hanno imparato facendo nei laboratori dell'università in un ambiente virtuale.

`` Miriamo anche a creare diversi moduli di esperimenti virtuali ''

Preside della Facoltà di Medicina dell'Università Istinye Prof. Dott. Mustafa Ayberk Kurt ha detto quanto segue:

“Crediamo che l'istruzione applicata sia molto importante nell'educazione medica e attribuiamo grande importanza all'apprendimento attraverso la pratica degli studenti. Tuttavia, il fatto che i nostri studenti siano rimasti lontani dall'università durante il processo epidemico ci ha fatto riflettere maggiormente sull'uso della tecnologia nell'istruzione e nel sostenere gli studi individuali dei nostri studenti. In questo contesto, stiamo lavorando con i nostri stakeholder allo sviluppo di software che consentirà ai nostri studenti di sviluppare le loro conoscenze pratiche e abilità in modo divertente nell'ambiente digitale, senza mai ignorare l'importanza delle lezioni pratiche faccia a faccia. Uno di questi studi è il progetto di trasferire gli esperimenti di laboratorio di biochimica medica nell'ambiente virtuale. Il nostro obiettivo in questo progetto è consentire agli studenti di ripetere gli esperimenti che hanno appreso in laboratorio, in un ambiente virtuale, e di rafforzare le loro conoscenze e abilità in un ambiente divertente. Nelle fasi successive di questo progetto, dove è completato il trasferimento di alcune applicazioni nell'ambiente virtuale, miriamo a creare diversi moduli di esperimenti virtuali e consentire ai nostri studenti di ripetere gli esperimenti in un ambiente virtuale utilizzando occhiali VR ".

`` Abbiamo in programma di utilizzare gli strumenti di educazione digitale in modo efficace ''

Affermando di seguire con interesse gli sviluppi relativi all'uso degli strumenti digitali nell'educazione e di proseguire gli studi in questa direzione, il dott. Attirando l'attenzione sull'importanza di utilizzare efficacemente gli strumenti di educazione digitale, Caner Geyik ha dichiarato: "Esistono anche studi scientifici che dimostrano che i laboratori virtuali contribuiscono alla preparazione dell'esperimento che gli studenti faranno nel laboratorio reale e al consolidamento delle loro conoscenze dopo averlo svolto. l'esperimento. Abbiamo in programma di utilizzare gli strumenti di educazione digitale che hanno acquisito slancio con la pandemia in modo efficace e di essere combinati con l'esperienza di laboratorio umido nei giorni in cui torneremo alla formazione faccia a faccia ".

`` Fornirà un ambiente di apprendimento divertente per gli studenti ''

Sottolineando che i laboratori virtuali sono approcci alternativi ed economici per fornire agli studenti sufficienti informazioni sulla preparazione, il dott. Huri Bulut ha affermato: “Dimostrare competenza nei laboratori applicati richiede una preparazione, conoscenza ed esperienza efficaci. Tutto ciò può essere difficile da ottenere utilizzando i metodi di insegnamento tradizionali. "Le applicazioni di laboratorio di biochimica VR che abbiamo sviluppato consentiranno agli studenti di applicare le loro capacità di sperimentazione in un ambiente di apprendimento divertente e privo di rischi e forniranno loro un'esperienza di laboratorio realistica".