prof. Dott. Emin Erkan Korkmaz, nel campo dell'istruzione sohbet Affermando che l'apprendimento con i robot e la realtà aumentata non è un sogno, "Ora, l'uso di sistemi educativi personalizzati per ogni studente, che possono seguire le tendenze di quello studente, problemi di successo e non, e ottimizzare il processo al fine di garantire che lo studente impara nel modo più efficiente, si pone davanti a noi come un'importante possibilità per il futuro." ha detto.
Il membro della facoltà del Dipartimento di Ingegneria Informatica dell'Università di Yeditepe Prof. Dott. Emin Erkan Korkmaz ha valutato il riflesso dell'intelligenza artificiale sull'istruzione. Ricordando che negli ultimi anni sono stati compiuti rapidi progressi nella ricerca sull'intelligenza artificiale, il prof. Dott. Korkmaz ha ricordato che sono state sviluppate applicazioni di grande successo in diversi campi come la medicina, la farmacia e la finanza, nonché l'ingegneria, utilizzando metodi e tecnologie di intelligenza artificiale. Affermando che queste tecnologie e applicazioni sono diventate una parte importante della nostra vita quotidiana, il Prof. Dott. Korkmaz ha sottolineato che l'importanza delle tecnologie di intelligenza artificiale nel campo dell'istruzione aumenterà ancora di più.
“Può essere usato in due modi”
Esprimendo che le tecnologie di intelligenza artificiale possono essere utilizzate in due modi diversi nel campo dell'istruzione, Korkmaz ha affermato: "Prima di tutto, è possibile utilizzare l'intelligenza artificiale come elemento ausiliario per aumentare la qualità dell'istruzione. Anche ora esistono software che svolgono funzioni come rilevare casi come imbrogli e plagi, esami di valutazione e ci sono persino sistemi che forniscono feedback e suggerimenti agli studenti nei loro processi di apprendimento.
Capacità di elaborazione del linguaggio naturale aumentate
prof. Dott. Emin Erkan Korkmaz ha affermato che uno dei problemi più importanti nel campo dell'intelligenza artificiale è l'elaborazione del linguaggio naturale e ha continuato le sue parole come segue:
“In linea con gli sviluppi degli ultimi anni, la capacità dei computer di comprendere e utilizzare il linguaggio naturale è aumentata considerevolmente. Pertanto, sarà in grado di svolgere direttamente la formazione. sohbet L'emergere di robot/software non è più un sogno. Con lo sviluppo di questa tecnologia, l'uso di sistemi educativi personalizzati per ogni studente, che possono seguire le tendenze di quello studente, problemi di successo e non, e ottimizzare il processo al fine di garantire che lo studente impari nel modo più efficiente, si pone davanti a noi come un'importante possibilità per il futuro. Se questi sistemi si diffonderanno, saranno ancora necessari educatori umani. Ma forse il ruolo di questi educatori si svolgerà ora nell'ambito della consulenza e del coordinamento».
Realtà aumentata nell'apprendimento delle lingue straniere
Affermando che non solo le tecnologie di intelligenza artificiale, ma anche tecnologie come la realtà virtuale o la realtà aumentata contribuiranno al processo educativo, Korkmaz ha affermato: "Ad esempio, uno studente che impara una lingua straniera può avere conversazioni diverse con persone diverse in un ambiente virtuale, ordinare cibo in un ristorante virtuale o sarà possibile ambientarsi in una scena di shopping virtuale”.
Macchina che può usare macchine
prof. Dott. Emin Erkan Korkmaz ha ricordato che se l'intelligenza artificiale causerà disoccupazione è tra gli argomenti molto curiosi, e ha affermato che è molto difficile arrivare a un giudizio definitivo su questo tema.
Sottolineando che l'umanità ha prodotto molte macchine, dispositivi e tecnologie diverse fino ad oggi, Korkmaz ha anche sottolineato che processi come la meccanizzazione e la fabbrica hanno sempre creato paura di perdere il lavoro nella storia. "Tuttavia, nel processo storico, sono emersi nuovi settori di attività, nuovi settori con la meccanizzazione ed è stato possibile impiegare persone in diversi campi", ha affermato il prof. Dott. Korkmaz continuò le sue parole come segue:
“Allo stesso modo, è opinione comune che le tecnologie di intelligenza artificiale creeranno posti di lavoro diversi. Tuttavia, c'è un punto da notare qui. Per ogni macchina prodotta in passato, c'era bisogno almeno di persone che usassero o riparassero quella macchina. Ad esempio, quando è stato prodotto il telefono, è emersa una professione come quella di operatore telefonico o c'era la necessità che i conducenti guidassero le auto prodotte. È anche possibile definire l'intelligenza artificiale come 'macchina che può usare le macchine'. Questo è il primo caso nella storia. Per questo motivo, sarà una situazione che non abbiamo mai incontrato prima e che ha il potenziale per creare disoccupazione di massa, affinché i sistemi di intelligenza artificiale siano in grado di svolgere compiti come autista, operatore, guardia giurata e lavori simili utilizzando altre macchine in automazione completa. C'è bisogno di ulteriore riflessione e discussione su questo tema”.
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