Quando ea che ora verranno distribuite le pagelle? Consigli dell'Esperto per Report Card Day

Quando e quante scorecard verranno distribuite Consigli dell'esperto per la Scorecard Day
Quando ea che ora verranno distribuite le pagelle Consigli dell'esperto per il giorno della pagella

Il giorno della pagella che gli studenti hanno atteso per tutto l'anno accademico è arrivato. Mentre le pagelle sono distribuite generalmente tra le 09:00 e le 10:30, a mezzogiorno gli studenti possono ricevere le pagelle tra le 11:00 e le 12:00. Le pagelle possono essere ottenute anche presso la direzione della scuola da coloro che oggi non vanno a scuola o si spostano a un'ora successiva.

Nelle scuole aperte a settembre, gli studenti vivono gli ultimi giorni prima delle vacanze estive. Gli studenti riceveranno le pagelle per i loro sforzi durante tutto l'anno. Le relazioni saranno fornite il 17 giugno.

Milioni di studenti in tutto il Paese riceveranno le pagelle venerdì 17 giugno 2022. L'orario di emissione delle pagelle varia da scuola a scuola. Gli studenti dovranno ricevere le pagelle entro le ore 13:00.

Gli studenti mattinieri di solito ricevono le pagelle tra le 09:00 e le 10:30, mentre gli studenti che sono considerati mezzogiorno ricevono le pagelle tra le 11:00 e le 12:00.

Coloro che oggi non vanno a scuola o si spostano a un'ora successiva possono ritirare le pagelle presso la direzione della scuola.

Consigli dell'Esperto per Report Card Day

Lo psicologo specialista Begüm Özkaya ha affermato che gli studenti non sono gli unici responsabili di cattive pagelle e ha affermato che un approccio sbagliato a uno studente che riceve una brutta pagella può anche influenzare negativamente la vita educativa futura.

Lo psicologo specialista Begüm Özkaya ha dato importanti avvertimenti ai genitori degli studenti prima dell'imminente periodo del rapporto.

Özkaya ha affermato che le pagelle ricevute dagli studenti non sono solo un indicatore del successo del corso e ha detto: “I genitori dovrebbero saperlo; La pagella non è solo un indicatore del successo o del fallimento del bambino, ma anche un indicatore della sua partecipazione alle lezioni, del suo rapporto con i suoi amici e insegnanti, delle lezioni a cui è interessato o meno, del suo atteggiamento nei confronti della scuola e apprendimento. In questo senso, quando i bambini ricevono una pagella, il solo concentrarsi sugli appunti può impedirci di vedere le altre caratteristiche del bambino. Per questo la pagella non va considerata solo come un successo di corso. Allo stesso tempo, sebbene i voti dello studente indichino il successo a scuola, gli aspetti che non hanno successo non significano che non possano avere successo in altre aree.

"Non discutere davanti al bambino!"

Özkaya ha sottolineato che i genitori non dovrebbero discutere con gli studenti a causa di pagelle non riuscite e ha detto: “Soprattutto alcuni genitori si incolpano a vicenda invece di valutare le ragioni della situazione dei loro figli. I padri vedono le madri come insegnanti a casa e le madri vedono i padri come presidi scolastici. Per esempio; Il padre può incolpare la madre per non aver insegnato una lezione al bambino e la madre per non aver controllato abbastanza il bambino. In questo caso, i bambini delle scuole primarie si sentono più colpevoli, depressi, infelici, riluttanti a imparare; D'altra parte, i bambini delle scuole superiori hanno maggiori probabilità di incontrare tabelle di comportamento negativo.

"Bisogna fare dei passi per risolverlo"

Lo psicologo specialista Begüm Özkaya ha affermato che lo studente non è l'unico responsabile della cattiva pagella e ha affermato: "Inoltre, dovrebbe essere noto che il bambino non è l'unico responsabile della cattiva pagella ed è necessario condividere questa responsabilità con il bambino. Dovrebbero essere presi provvedimenti per trovare e risolvere le ragioni del fallimento scolastico del bambino. Questi motivi; caratteristiche personali, ragioni familiari e scolastiche.

“Lascia che i loro genitori seguano questa strada”

Özkaya ha sottolineato che reazioni o approcci sbagliati influenzeranno anche la futura vita educativa dello studente e ha detto;
“Il modo in cui i genitori dovrebbero seguire è il seguente. Dovresti iniziare la conversazione apprezzandoli. Quindi, dovrebbero essere studiate le ragioni dei cattivi voti e dovrebbe essere deciso insieme al bambino cosa si può fare per correggere questa situazione. La pagella di tuo figlio non deve essere usata come motivo per vantarsi o mettere in imbarazzo gli altri. Alcune famiglie potrebbero rivolgersi prima alla ricompensa finanziaria. Possono scegliere di acquistare i giocattoli, le biciclette, i giochi per computer che il bambino desidera di più. La prima ricompensa dovrebbe essere verbale, come dire "ben fatto" e congratularsi. Successivamente, possono essere ricevuti anche premi finanziari adatti alla sua età. Naturalmente, non va dimenticato che i regali di alto valore monetario non contribuiscono all'apprendimento e al successo scolastico".

“Vacanza significa riposo”

Infine, Özkaya ha sottolineato che vacanza significa riposo e ha detto: “A volte i genitori dimenticano che vacanza significa riposo. Per loro, la vacanza può diventare un processo pianificato, soprattutto dopo la correzione dei brutti voti. Tuttavia, anche se le pagelle dei bambini sono pessime, dovrebbero riposare per una parte della vacanza. Se ci sono compiti assegnati a causa della ripetizione del corso o del trucco, o perché questa vacanza è a medio termine, è più opportuno iniziare subito dopo la fine della vacanza. Come genitore, le reazioni che dai a tuo figlio influenzeranno anche l'altro apprendimento del bambino. Non spaventare i bambini per ricevere nuove informazioni e incoraggiarli a superare le difficoltà che devono affrontare contribuirà ad aumentare non solo il loro successo negli anni di istruzione, ma anche la loro qualità di vita”.

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