Il ministro dell'Istruzione nazionale Mahmut Özer ha osservato che 5 cittadini hanno beneficiato dei 820 corsi aperti nell'ambito dell'apprendimento permanente per consentire ai cittadini di partecipare ad attività sociali e culturali nelle province in cui si è verificato il terremoto.
Proseguono gli studi svolti dalla Direzione Generale della Formazione Permanente del Ministero dell'Istruzione Nazionale per garantire ai cittadini l'accesso all'istruzione nell'ambito della formazione permanente nelle regioni colpite dal terremoto.
Il ministro dell'Istruzione nazionale Mahmut Özer ha dichiarato che sono stati aperti un totale di 10 centri di supporto e coordinamento nell'ambito dell'apprendimento permanente, inclusi 45 edifici, 10 tende, 1 container e 66 veicolo mobile, a seconda della situazione nella regione, in dieci province dopo la catastrofe: finora 5mila 820 cittadini hanno usufruito dei 79 corsi aperti nei nostri centri di sostegno e coordinamento dove si svolgono le attività”. disse.
Özer ha osservato che un totale di 5 membri del personale del Ministero, di cui 494 erano maestri istruttori, sono stati assegnati come formatori in questi corsi.
Sottolineando che l'installazione di 102 macchine per la produzione tessile è stata completata nei centri di supporto e coordinamento nell'organizzazione degli istituti di maturazione e dei centri di istruzione pubblica, Özer ha affermato: “In queste macchine, un totale di 6 prodotti di molti tipi, compresa la biancheria da letto , pigiami, t-shirt, gonne, coperte per bambini e biancheria intima, vengono prodotti. In questo contesto vengono soddisfatte anche le esigenze sartoriali dei nostri cittadini che soggiornano in tenda”. ha usato le frasi
Özer ha anche affermato che è stato avviato il processo di approvvigionamento di 375 macchine per la produzione tessile da utilizzare nei centri di istruzione pubblica e di coordinamento del supporto nella zona del terremoto e che il processo di approvvigionamento dovrebbe essere completato entro 10 giorni.
Sottolineando che offrono l'accesso all'istruzione multidimensionale nell'ambito dell'apprendimento permanente al fine di fornire opportunità educative ai cittadini di tutte le età nella trasmissione dell'istruzione formale, il ministro Özer ha dichiarato: "Ci preoccupiamo molto che i nostri cittadini in questa regione partecipare all'istruzione tanto quanto i nostri figli nell'area del disastro incontrano l'istruzione. Continueremo a servire i nostri cittadini con attività sociali e culturali in questi centri di corsi nelle zone terremotate”. ha fatto la sua valutazione.