Il ministro dell'Istruzione nazionale Mahmut Özer ha inaugurato il Maturation Institute Culture and Art Center a Samsun. In un discorso alla cerimonia alla presenza del ministro del Commercio Mehmet Muş e di molti ospiti, il ministro dell'Istruzione nazionale Mahmut Özer ha affermato che Samsun è stata la città in cui sono iniziati i primi movimenti simbolici della fondazione della Repubblica e che era felice di essere qui.
Dichiarando di essere onorato di lavorare con il ministro Mehmet Muş nel gabinetto, Özer ha dichiarato: "È per me un piacere speciale aprire un'apertura nella città in cui si trova il nostro stimato ministro, che ha superato gli ostacoli nell'aumentare la capacità commerciale di il nostro paese molto rapidamente. Credo che con il mio stimato Ministro, Samsun sarà testimone di un grande sviluppo economico, non solo in senso economico, ma anche produttivo, culturale, artistico e in altri campi”. disse.
Notando che darà anche il sostegno di Ordu, Özer ha detto: "Spero che faremo del nostro meglio per sviluppare il paese con un colore diverso e un clima diverso e renderlo più forte, a Samsun, Ordu, Trabzon, con i nostri stimati ministri, sulla costa del Mar Nero." utilizzato le sue dichiarazioni.
Affermando che la Turchia ha assistito a una trasformazione rivoluzionaria dell'istruzione negli ultimi 20 anni, Özer ha sottolineato che il capitale più permanente dei paesi è il capitale umano e ha affermato: “Se lo strumento più importante utilizzato per aumentare la qualità del capitale umano non è l'istruzione, non ci sarà produzione, senza educazione, per camminare con decisione dal passato al futuro.Non è possibile, non c'è arte senza educazione, non c'è niente senza educazione. disse.
Ricordando che dopo la seconda guerra mondiale, altri paesi hanno aumentato i loro tassi di iscrizione a oltre il 90% investendo nell'istruzione per aumentare i loro tassi di iscrizione, Özer ha tuttavia affermato che negli anni 2000 il panorama educativo in Turchia era pessimo e che in Negli anni 2000, il tasso di scolarizzazione dei bambini di 5 anni era pessimo: ha affermato che il tasso è dell'11%, 44% nelle scuole superiori e 14% nell'istruzione superiore. Spiegando che un'enorme mobilitazione nel settore dell'istruzione è stata avviata sotto la guida del presidente Recep Tayyip Erdoğan, Özer ha continuato le sue parole come segue:
“Sono state costruite aule, sono state costruite scuole. Negli anni 2000, il numero di aule nelle 81 province turche era solo di 300mila. Oggi siamo un Paese con 857mila aule. La seconda mossa è stata la mossa per democratizzare l'istruzione, che è stata fatta per aumentare il tasso di iscrizione. In altre parole, tutte le pratiche antidemocratiche di fronte all'istruzione sono state rimosse”.
Spiegando che il primo pilastro della mobilitazione nell'istruzione sono gli investimenti fisici, il secondo pilastro è l'abolizione di pratiche antidemocratiche come il divieto del velo e l'applicazione dei numeri di piano, e il terzo e più critico pilastro sono le politiche sociali attuate per rafforzare l'uguaglianza di opportunità nel campo dell'istruzione, il ministro Özer ha dichiarato: "Negli ultimi 20 anni in questo paese, i libri sono stati distribuiti gratuitamente. Abbiamo attivato risorse ausiliarie lo scorso anno. Abbiamo distribuito gratuitamente 190 milioni di risorse utili. Sono state introdotte borse di studio condizionali. In altre parole, è stato fornito un sostegno finanziario alle famiglie a condizione che i loro figli continuino la loro istruzione. Sono state assegnate borse di studio. Quei poveri, che non potevano accedere all'istruzione con l'istruzione in autobus, hanno ottenuto le loro scuole gratuitamente nell'ambito dell'istruzione in autobus. E i pasti gratuiti sono stati introdotti per la prima volta. Quello che ha dato inizio è stato che, prima di questo periodo, non esisteva cibo gratis. 1,8 milioni di studenti ricevevano pasti gratuiti. A partire dal 6 febbraio, l'abbiamo aumentato a 5 milioni. Forniamo cibo gratuito a tutti i nostri bambini in età prescolare, a tutti i nostri cuccioli. Il costo attuale di queste politiche sociali, il costo delle politiche sociali negli ultimi vent'anni è di 525 miliardi di TL. Quindi qual è stato il risultato? Il risultato è stato questo: il tasso di iscrizione all'età di cinque anni è passato dall'11% al 99,86%. Il tasso netto di iscrizione all'istruzione secondaria è aumentato dal 44% al 99,17%. Il tasso netto di iscrizione all'istruzione superiore è aumentato dal 14% al 47%. In altre parole, gli ultimi vent'anni hanno corrisposto a un periodo in cui questo Paese ha utilizzato il proprio capitale umano nel modo più produttivo».
Sottolineando che queste pratiche hanno due vincitori, il ministro Özer ha affermato: “Il primo sono i poveri. Sai, in quella canzone del secolo turco, dice "Lascia che gli oppressi cantino le loro canzoni". Gli oppressi cantavano le loro canzoni in questo periodo. Il secondo erano le donne. Sebbene il tasso medio di scolarizzazione delle nostre ragazze nell'istruzione secondaria fosse del 44%, era del 39%. Ora è salito al 99%. Il tasso di iscrizione delle ragazze e il tasso di iscrizione delle donne hanno superato per la prima volta i ragazzi. Dal 2014, il tasso di scolarizzazione delle donne nell'istruzione superiore ha superato quello degli uomini”. disse.