Sono stati annunciati i vincitori del concorso per la campagna sui social media di Digital My Business

Sono stati annunciati i vincitori del concorso per la campagna sui social media di Digital My Business
Sono stati annunciati i vincitori del concorso per la campagna sui social media di Digital My Business

Sono stati annunciati i risultati della Social Media Campaign Competition, che si è tenuta per la seconda volta quest'anno nell'ambito del progetto "Digital My Job" realizzato dal Ministero dell'Istruzione Nazionale, dalla Direzione Generale per l'Apprendimento Permanente e dalla Fondazione Vodafone Turchia.

Nella competizione in cui è stata valutata la performance dei partecipanti nella gestione dei propri account sui social media, Serap Sakaoğlu è arrivato primo, Tuğçe Çiçek secondo e Nihal Atak terzo. Nihan Baykal e Başar Altunyuva hanno ricevuto il Premio Speciale della Giuria.

Si è conclusa l'emozione del concorso nel progetto “Digital My Job”, realizzato dal Ministero della Pubblica Istruzione, Direzione Generale per l'Apprendimento Permanente e dalla Fondazione Vodafone Turchia, al fine di portare il potere della tecnologia al potenziale delle donne . Nell'ambito del progetto, che mira ad aumentare le competenze digitali delle donne di età superiore ai 18 anni, sono stati resi noti i risultati della Social Media Campaign Competition, che quest'anno si è tenuta per la seconda volta tra le donne che hanno completato la formazione "Digital Marketing".

Nell'ambito del concorso, i partecipanti hanno gestito per 1 mese gli account dei social media della propria attività o di un'attività di loro scelta. Nel concorso, in cui sono state ricevute un totale di 39 candidature, il Kastamonu Central Public Education Center ha vinto il primo e il terzo premio del concorso e ha ricevuto due premi. Nella competizione, dove Serap Sakaoğlu ha vinto il primo posto con l'account "Serap Online Kitchen", Nihal Atak della stessa provincia si è aggiudicato il terzo premio con la gestione dell'account "Wonderi". Tuğçe Çiçek dell'Istanbul Kağıthane Public Education Center si è classificato secondo nella competizione con il resoconto di “Brick Processing”.

Nihan Baykal dell'Antalya Kepez Public Education Center ha vinto il premio speciale della giuria per l'account "Benha Aksesuar" e Başar Altunyuva dell'Elazığ Central Public Education Center per l'account "Rimodellamento del patrimonio culturale dalla località al digitale".

Un totale di 32 TL di capitale idrico della vita è stato fornito ai primi tre vincitori del concorso per espandere le loro attività, mentre un totale di 500mila TL di buoni regalo tecnologici è stato presentato ai vincitori del Premio Speciale della Giuria.

Hüseyin Burak Fettahoğlu, direttore generale dell'apprendimento permanente presso il Ministero dell'istruzione nazionale, ha dichiarato: “In qualità di direzione generale dell'apprendimento permanente, crediamo che le persone siano la risorsa più preziosa di un paese. Per questo, continuiamo i nostri sforzi per fornire il supporto educativo richiesto da tutti gli adulti che hanno interessi, curiosità ed esperienze, età, istruzione, conoscenze e competenze differenti e che hanno in comune la voglia di migliorarsi. Il Digital My Job Project è un progetto che abbiamo realizzato per questo scopo e mira a incontrare le donne con il mondo digitale e responsabilizzarle in questo campo. L'ambito del progetto, in cui i nostri corsi di formazione in Digital Literacy e Digital Marketing continuano in 20 province, si sta espandendo di giorno in giorno con l'intenso interesse delle donne. Mentre siamo felici di raggiungere oggi circa 15mila tirocinanti, siamo orgogliosi di vedere le capacità e il successo dei tirocinanti che hanno completato la loro formazione nel concorso per la campagna sui social media. Vorrei congratularmi con tutti i nostri tirocinanti che hanno partecipato a questo progetto, dove i corsi di formazione si sono trasformati in pratica, e i nostri concorrenti che hanno ricevuto premi nell'ambito del concorso, e vorrei affermare che il nostro lavoro continuerà per tutta la vita imparare la Turchia.”

Il presidente della Vodafone Turkey Foundation, Hasan Süel, ha dichiarato: “Come Vodafone Turkey Foundation, crediamo che tutto ciò che facciamo debba servire a uno scopo. Con il progetto "Digital My Job", miriamo a sviluppare le competenze digitali delle donne e a includerle nella vita economica. Le donne che beneficiano del nostro progetto hanno un vantaggio significativo grazie alla formazione che ricevono sull'adattamento al mondo digitale e sulla partecipazione al mondo del lavoro. Abbiamo organizzato un concorso per una campagna sui social media tra le tirocinanti che hanno completato la formazione di 40 ore sul "Marketing digitale" che abbiamo fornito nell'ambito del progetto. Ci sono state un totale di 39 candidature al nostro concorso, che abbiamo tenuto per la seconda volta quest'anno. Come risultato della valutazione preliminare, 22 persone hanno avuto il diritto di partecipare al processo della campagna. I nostri concorrenti hanno gestito gli account dei social media delle proprie attività o di un'attività di loro scelta per 1 mese. Questi lavori sono stati valutati nella sessione della giuria e sono stati annunciati i vincitori. Ci congratuliamo con i nostri concorrenti e auguriamo loro un successo continuo. Come Vodafone Turkey Foundation, continueremo a semplificare la vita delle donne con le opportunità offerte dalle tecnologie digitali”.

Sono state raggiunte circa 20mila donne in 15 province

Con il progetto “Digital My Job” si vuole rivelare il potenziale di digitalizzazione delle donne attraverso diversi programmi di formazione. Nell'ambito del progetto, corsi di formazione di 24 ore su "Alfabetizzazione digitale" e 40 ore di "Marketing digitale" sono offerti a tirocinanti. Mentre alcuni di questi corsi di formazione sono offerti faccia a faccia in aula nei centri di istruzione pubblica affiliati al Ministero della Pubblica Istruzione, alcuni di essi vengono svolti attraverso l'istruzione a distanza attraverso la Piattaforma per l'istruzione a distanza della Direzione generale per l'apprendimento permanente del Ministero della Educazione nazionale. I corsi di formazione faccia a faccia vengono tenuti nei centri di istruzione pubblica di Istanbul, Ankara, Izmir, Bursa, Antalya, Samsun, Afyonkarahisar, Elazig, Sivas, Ağrı, Kastamonu, Gaziantep, Manisa, Hatay, Mersin, Tekirdağ, Trabzon, Eskişehir, Van e Diyarbakir.

Nell'ambito del progetto, che ha raggiunto circa 20mila donne in 15 province, è stato raggiunto un valore sociale di 5 milioni di TL, mentre ogni 1 TL di investimento effettuato per il progetto ha fornito un ritorno sociale di 5 TL. Il progetto comprende anche studi di ricerca sull'impatto sociale.