Il bullismo tra pari, uno dei problemi più gravi che incidono sullo sviluppo psicosociale dei bambini, colpisce molto più profondamente i bambini con difficoltà di apprendimento (DSA). Affermando che il bullismo non influenzerà solo il successo del bambino a scuola, ma lo influenzerà anche per tutta la sua vita, il direttore generale di Auto Train Brain Dr. Günet Eroğlu ha detto: “I nostri figli sono accusati di pigrizia o disattenzione che in realtà non esiste. Questa etichettatura errata danneggia la loro autostima e impedisce loro di mostrare il potenziale che hanno”.
Il bullismo tra pari, che si verifica quando i bambini si danneggiano intenzionalmente e consapevolmente a vicenda quando c’è uno squilibrio di potere accademico o fisico tra loro, si verifica a partire dal periodo prescolare. Gli individui con difficoltà di apprendimento che hanno difficoltà nella comunicazione e nelle abilità sociali a causa delle differenze dello sviluppo neurologico possono essere più esposti a questo bullismo.
Queste persone possono spesso essere ingiustamente etichettate come “pigre” o “cattive”. Tuttavia, la situazione può essere esattamente l’opposto. Se diagnosticati precocemente e supportati con i giusti metodi educativi, questi individui possono trasformare le loro differenze in un grande potenziale.
È un dato di fatto, molte persone di successo in tutto il mondo hanno lottato con difficoltà di apprendimento. Tra questi ci sono nomi come il fisico di fama mondiale Albert Einstein, il regista Steven Spielberg, che ha fatto la storia del cinema, Walt Disney, il fondatore di Walt Disney, la famosa attrice Whoopi Goldberg e Richard Branson, uno degli imprenditori di maggior successo al mondo. Questi esempi mostrano che le difficoltà di apprendimento non sono una disabilità ma un modo diverso di apprendere.
“Lo scudo più forte contro il bullismo: diagnosi precoce e sostegno corretto”
Il Dr. CEO di Auto Train Brain sottolinea che comprendere le differenze temporali di un bambino e indirizzarle correttamente influisce sul suo intero futuro. Günet Eroğlu ha detto: “A questo punto, l’attenzione, il sostegno e la cura delle famiglie e degli insegnanti sono di grande importanza per la vita di un bambino. Con la diagnosi precoce dei medici e il giusto sostegno, un bambino in via di sviluppo può imparare a stare con fiducia tra i suoi coetanei e a difendersi. Qualsiasi bullismo che danneggi la sua autostima influisce profondamente sulla sua vita educativa e sul suo stato psicologico.
Oggi, lo sviluppo della tecnologia svolge un ruolo importante sia nella diagnosi precoce delle difficoltà di apprendimento che nella fornitura di soluzioni educative personalizzate. Metodi come il neurofeedback aiutano a stabilire nuove connessioni sinaptiche prendendo di mira i punti del cervello del bambino che hanno difficoltà di apprendimento. In questo modo viene supportato il processo di apprendimento del cervello. “Questi metodi si posizionano come uno strumento complementare a sostegno dell’educazione che i bambini ricevono”, ha concluso.
