Perché i bambini mentono?

Lo specialista in psicologo clinico Müjde Yahşi ha fornito importanti informazioni sull'argomento. Nei primi 5 anni di vita i bambini non riescono a distinguere tra reale e irreale e inventano storie immaginarie. Per esempio; Un bambino di 3 anni che vede suo fratello indossare la sua borsa tutte le mattine e andare a scuola può dire alla zia che ci vado anch'io, e persino parlare dei compiti che gli ha dato la sua maestra a scuola abbellendola con i minimi dettagli. Si tratta di cosiddette bugie che si vedono prima dei 6 anni, hanno contenuto immaginario e non hanno le caratteristiche di una bugia nel vero senso della parola.

Se il bambino continua a mentire nonostante abbia compiuto 6 anni, allora si può parlare di abitudine, per esempio; Il fatto che un bambino di 8 anni dica costantemente ai suoi genitori che fa i compiti per evitare di fare i compiti anche se ha i compiti, dice al suo insegnante che dimentica ogni volta i suoi libri a casa per evitare le lezioni, o cerca di ottenere risultati il successo imbrogliando dai suoi amici ci mostra che mentire è diventata un'abitudine.

I bambini che prendono l'abitudine di mentire hanno due caratteristiche. Qualcuno; L'altro è la loro incapacità di controllarsi e il loro estremo egoismo. La ragione di questi due tratti di personalità sono le relazioni negative della famiglia e dell'ambiente con il bambino, cioè se la famiglia non ha stabilito sane relazioni sociali con il bambino e le condizioni educative di cui il bambino ha bisogno, il bambino non può controllarsi e continua a mentire impegnandosi in comportamenti estremamente egoistici.

Ci sono 4 fattori che causano la menzogna; sentimenti di inferiorità, colpa, aggressività e gelosia. I fattori che portano a mentire sono che umilia costantemente il bambino confrontandolo con gli altri, accusandolo costantemente dei suoi errori, che il bambino è costantemente curioso e vuole manomettere qualcosa, rendendolo aggressivo prevenendolo costantemente e nutrendo il nostro senso innato di gelosia con atteggiamenti sbagliati.

Questa volta cambia il tipo e il contenuto delle bugie che si estendono al periodo dell'adolescenza. Per esempio; Si può dire che un adolescente ricorre consapevolmente alla menzogna quando fa dei bei commenti per un film che piace al suo amico ma non gli piace, contrariamente alla sua stessa opinione, o dice bugie bianche a un amico a cui ha ferito il cuore, solo per ottenere il suo cuore. Tali bugie viste negli adolescenti sono bugie sociali.

I bambini mentono per 2 motivi. Primo; paura e pressione. Il secondo è l'imitazione e la modellazione, per esempio; La madre che ha perso la chiave ha messo sotto pressione la figlia di 5 anni accusandola: "Lo so che l'hai comprato, se lo confessi ti comprerò un giocattolo" e di conseguenza il bambino ha detto "sì, l'ho preso ma non riesco a trovare dove l'ho nascosto" anche se non ha ottenuto la chiave è una bugia causata dalla pressione.

Oppure una domanda che un padre fa furiosamente al suo bambino di 10 anni, "Dimmi, hai rotto questo vaso, in fretta?" è una bugia causata dalla paura che il bambino dica "no, non l'ho rotto io" per paura di essere punito anche se avesse rotto il vaso.

Se la madre le dice "non dire a tuo padre che stiamo facendo la spesa" avvisando rigorosamente il bambino che non va a fare la spesa anche se fa la spesa con il suo bambino di 6 anni, questo potrebbe indurre il bambino a prendere il madre come modello e mentire allo stesso modo.

Oppure, quando il padre è alla guida, dicendo al telefono all'amico che sta riposando a casa, è un po' malato, può indurre il bambino di 4 anni a imitare il padre e allo stesso modo il bambino a mentire.

Tutti questi esempi non sono molto comuni in un bambino i cui bisogni emotivi e le cui condizioni educative sono adeguatamente soddisfatte.

Un bambino che ha una percezione di sé positiva, non contiene sentimenti negativi come inutilità, inadeguatezza e senso di colpa, mostra abbastanza interesse, amore, compassione, si stabilisce una relazione basata sulla fiducia e viene allevato valorizzando i diritti degli altri, non mente. Perché il bambino che non mente è sicuro di sé, in armonia con il suo ambiente, ha integrato i valori nazionali, morali e morali nella sua vita e li ha integrati con la sua personalità.

Il mio consiglio ai genitori; Come genitori, dovrebbero prima rivedere il proprio comportamento e atteggiamenti. Dovrebbero trasmettere i vantaggi di dire la verità al bambino con un metodo appropriato per l'età e lo sviluppo del bambino. Non dovrebbero mai ricorrere a ricompense o punizioni per farsi dire la verità. Dovrebbero garantire la socializzazione del bambino. Dovrebbero sottolineare l'importanza di impegni come l'amicizia, il gruppo, il consiglio e l'istituzione. Dovrebbero interiorizzare i concetti di patria e nazione. Dovrebbero vivere e mantenere vivi i nostri valori morali e morali.